RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC
Mục tiêu khóa học:
Hiểu và vận dụng được các nguyên lý sư phạm trong giảng dạy.
Thành thạo kỹ năng ứng dụng CNTT vào dạy học như: thiết kế bài giảng E-Learning, sử dụng Google Classroom, MS Teams, Zoom, Canva, PowerPoint nâng cao,...
Phát triển kỹ năng trình bày, giao tiếp sư phạm, xử lý tình huống sư phạm.
Biết cách xây dựng kế hoạch bài giảng, thiết kế hoạt động học tập linh hoạt, sáng tạo và phù hợp với xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục.
Đối tượng học viên:
Sinh viên sư phạm hoặc các ngành giáo dục.
Giảng viên, giáo viên trẻ muốn nâng cao nghiệp vụ sư phạm.
Cán bộ đào tạo tại các doanh nghiệp, trung tâm kỹ năng mềm.
Ngành Sư phạm Lịch sử đào tạo đội ngũ giáo viên Lịch sử có trình độ chuyên môn vững vàng, sản phẩm đạo đức nghề nghiệp tốt và khả năng giảng dạy, nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong thời đại hội nhập và chuyển đổi số.
Sinh viên được trang bị kiến thức sâu rộng về lịch sử Việt Nam, lịch sử thế giới, phương pháp dạy học Lịch sử hiện đại, kỹ năng nghiệp vụ giáo sư phạm vi, cùng khả năng vận dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Ngoài ra, chương trình còn có chú ý bồi dưỡng tư duy phản biện, năng lực phân tích, đánh giá và tổng hợp các vấn đề lịch sử từ nhiều góc độ.
Khóa học “Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm và kỹ năng công nghệ thông tin” nhằm trang bị cho người học – đặc biệt là sinh viên sư phạm, giảng viên trẻ hoặc những người làm công tác giảng dạy – kiến thức và kỹ năng cần thiết trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy hiệu quả, kết hợp với các phương pháp sư phạm hiện đại.
Thông qua khóa học, học viên sẽ được hướng dẫn cách xây dựng bài giảng điện tử, sử dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học, quản lý lớp học trực tuyến, cũng như rèn luyện các kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cơ bản như thiết kế hoạt động dạy học, kỹ năng thuyết trình, tổ chức kiểm tra – đánh giá học sinh/sinh viên trong môi trường số.
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TÍCH CỰC
